「電搖」迷因動作低俗惹反感?學生瘋模仿家長憂心 學者:養成習慣恐影響成長軌跡

(視頻截圖、YouTube 截圖)
(視頻截圖、YouTube 截圖)

最近在小學生間流行一個奇怪的動作:雙腿下蹲,手臂前伸,高頻率地做「拉鋸式」的晃動。這個不太雅觀還有點不禮貌的舉動被稱為「電搖」,在孩子間特別火,成為繼「孤勇者」後,小學生群體中出現的又一現象級行為。

北京青年報報導,腿部深蹲,一隻手平舉橫置於胸前,另一隻手作突刺狀在其上下來回穿行,配合下半身快速地跨步抖動或蹲起——這便是一套完整的「電搖」動作。

中國小學生間近年流行起做「電搖」動作。(取材自 bilibili)
中國小學生間近年流行起做「電搖」動作。(取材自 bilibili)

武漢一位小學班主任指出,這個動作正以病毒式傳播速度,快速滲透到小學生群體中,「剛開始看到班上有學生做這個動作,還以為是孩子們的新遊戲,只是不太雅觀,也沒有制止,但後來不斷有學生來跟我說某某『電搖』他,自己感到很委屈,很氣憤,我這才意識到『電搖』已經遠遠超出我的想像」。

有家長表示,在學校門口、小區樓下,甚至在公交車站,都看到好多小男孩相互做這個動作,很令人反感,但這似乎是他們之間以肢體語言進行的社交。

關於「電搖」的由來,一種比較令人信服的說法是來源於一款網絡遊戲裡的動作,這個動作表達的是鄙視嘲諷對手的意思。

華中師範大學教育學院塗艷國教授說,如果孩子不分場合、不懂禮節地做出令人反感的行為舉止,甚至夾帶不文明的動作和語言,久而久之,就會成為孩子的行為習慣,從而影響孩子的價值判斷,帶偏孩子的成長軌跡,「這也是一種從眾效應,受到周圍環境和同齡人的影響。他們可能會模仿同齡人的言行,感覺自己跟同伴打成一片,更受歡迎」。

塗艷國說,小學生難免從網絡上或同伴中學到語言或動作,一些「無傷大雅」的社交語言是孩子天真的快樂,也有助於孩子融入集體,培養社交能力。家長可以不必過分擔心和盲目干涉。

關於「電搖」的由來,網上流傳源於一款網路遊戲裡的動作,這個動作表達的是鄙視嘲諷對...
關於「電搖」的由來,網上流傳源於一款網路遊戲裡的動作,這個動作表達的是鄙視嘲諷對手的意思。(視頻截圖)

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