教材融入寶可夢規則 弘文學生戶外邊抓寶邊學習

台中市弘文中學老師將教材結合寶可夢尋怪的遊戲規則，在校園內規劃抓寶熱點，學生依GPS定位系統在校園內找怪，逐一解開國文、數學、英語等教材關卡，還有隱藏版「快龍」現身，讓學生興奮奔跑解題。這套寶可夢闖關學習，校方將帶學生至台中科博館，實行在遊戲中學習。

設計教材的弘文中學生物老師陳俊穎說，寒假將帶國一、高一生到科博館校外教學，傳統教學方式是讓學生填寫學習單，可能走馬看花逛展覽，甚至溜到他處逗留、休息，學習效果有限。

他結合時下玩寶可夢風潮，耗時2周規劃「科博夢GO」，將科博館內的知識融入寶可夢遊戲，學生以GPS定位，即可在館內跑關、解題、得分。

為讓學生練習，今天先在校園內試抓怪，學生分組比賽、闖關，展現團隊學習精神。

高一生劉佩宜說，雖然不是真的抓怪，但透過遊戲規則，大家化身寶可夢主角「小智」，實際在校園內找怪、團隊一起解題，除了發現不一樣的校園，獲得的知識印象也更加深刻。